Apprendre à Apprendre (hors forfait)

Un laboratoire pour booster tes compétences musicales !

"Les erreurs ne sont pas des fautes. Au contraire, c'est de la matière à travailler." (A. Giordan, 2015) 

S'entraîner d'un cours à l'autre fait partie de l'apprentissage musical. Mais comment apprendre à être efficace dans son travail instrumental à la maison ? Ce n'est pas toujours évident de savoir comment y parvenir tout.e seul.e.

Te sens-tu parfois perdu.e sans savoir quelle technique ou quel outil utiliser pour avancer dans tes pièces ? Alors rejoins-nous ! Sous forme de laboratoire de 60 minutes, toutes les deux semaines, nous travaillerons tes pièces du moment. Nous partagerons conseils et astuces, enrichis d'exemples pratiques et visuels, pour mieux y arriver. On progressera en analysant les diverses difficultés, en cherchant ensemble comment nous améliorer et de quelle manière organiser le temps dédié à la musique dans le quotidien d'une semaine déjà bien remplie. C'est un rendez-vous pratique pour explorer, expérimenter et booster les compétences de chacun.e, un vrai Laboratoire des Possibles.

Nous nous pencherons aussi sur l'état de la "concentration détendue" pour mieux gérer le trac lors d'une audition, d'un concert ou d'un examen. Comment se recentrer pour donner le meilleur de soi-même ? Tu pourras ainsi roder tes pièces lors d'une "pré-audition", en t'entraînant dans un cadre de confiance et d'écoute, en toute sécurité. 

Dès le niveau moyen pour les claviers : piano, orgue, clavecin.

Tarif : CHF 380.- (élève de l'EML) | CHF 570.- (hors EML)

GAFNER Katja

Lundi 18:00 - 19:00 , Salle 9, Site Montolivet, Ch. de Montolivet 19, 1006 Lausanne

Pas de prestation publique mais ce cours prépare les élèves à leurs diverses prestations à l'instrument (audition, examen, concert, etc...)

7P, 8P, 9H, 10H, 11H, Etudiant, post-obligatoire

Jusqu'à 8 élèves

Ouverture du cours sous réserve d'inscriptions suffisantes.

Pas de prestation publique pour ce cours. Reste à souligner que ce cours prépare justement les élèves à leurs diverses prestations publiques, en travaillant sur la concentration détendue qui est la base pour mieux gérer le trac à travers des exercices de respiration, de yoga, de kinésithérapie et de pleins d'autres horizons encore. Catégorie : Méthodologie d'apprentissage, pratique instrumentale.